发生了什么
AI的兴起改变了工程师的工作方式，带来了新工具，提高了团队期望，也增加了就业难度。
亚利桑那州立大学工程学副教授Samantha Brunhaver指出，大学课程和工作培训往往没有为工程师的适应性做好准备。
Brunhaver获得美国国家科学基金会2020年奖项，研究如何培养年轻工程师的工作场所适应性，并采访了工程经理、早期职业员工和本科生。
为什么重要
适应性在工程领域至关重要，但定义因雇主而异，且缺乏具体指导。
普华永道2026年6月报告显示，科技、媒体和电信行业的技能更替速度最快，世界经济论坛2025年报告预测到2030年，各行业39%的核心技能将发生变化。
微软研究员Jenna Butler认为，AI转型带来了“混乱期”，工程师面临代码审查增加等挑战，但这是范式转变的正常现象。
关键事实
Brunhaver将适应性定义为“识别变化或不确定性并有效响应的能力”。
普华永道2026年6月报告指出，科技、媒体和电信行业的技能更替速度最快。
世界经济论坛2025年报告预测，到2030年，39%的工人核心技能将发生变化。
接下来看什么
教育机构是否会增加实习、团队项目等实践机会，以培养学生的适应性。
企业如何定义和评估适应性，以及是否提供支持以帮助工程师度过“混乱期”。
工程师个人如何通过反思和元认知来提升适应性，以应对不断变化的技术环境。